DIVERSIDAD Y UNIDAD

TIENE UN ENFOQUE PEDAGOGICO BASADO EN LOS EJES ARTICULADORES DE INTERCULTURALIDAD, LA UNIFICACION DE LA DIVERSIDAD QUE EXISTE EN BOLIVIA

NIÑO TOCANDO GUITARRA

NIÑO TOCANDO GUITARRA.
TIENE UN ENFOQUE PEDAGOGICO INTRA CULTURAL NOS MUESTRA LA RELACION DE CULTURAS Y REPRESENTA MAS QUE TODO LAS ARTES MUSICALES Y LAS ARTES PLASTICAS.

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VOLVER A NACER.
EL ENFOQUE PEDAGOGICO ES EL DE LA INTERCULTURALIDAD Y REVALORIZAR NUESTRA MÚSICA AUTOCTONA BOLIVIANA RELACIONANDOLA CON LA MÚSICA UNIVERSAL MEDIANTE LA CONVIVENCIA DE MUCHAS CULTURA Y CON EL RESPERTO A CADA UNA DE ELLAS.

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ENFATIZA UNA FACETA DE LA VIDA PARADOGICA .SE ENFOCA EN LA INTERCULTURALIDAD Y LA INTRACULTURALIDAD QUE EXPRESAN LA INTERACCION DE LOS ELEMENTOS DE LA VIDA

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ESTE MURAL REPRESENTA LA INTERACCION ENTRE DOCANTES Y ESTUDIANTES
TENIENDO LA TECNOLOGIA AL ALCANCE DE NUESTRAS MANOS
Y LA EDUCACION DE LOS VALORES SOCIOCOMPLEMENTARIOS.
AYUDANDONOS A ELABORAR UN DISEÑO CURRICULAR ABIERTO Y FLEXIBLE DE ACUERDO A LOS AVANCES DE LA CIENCIA.

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TIENE UN ENFOQUE DESCOLONIZADOR CON EL FIN DE RECUPERAR NUESTRA IDENTIDAD Y CREENCIAS
DISEÑO CURRICULAR POR ORIENTACION HACIENDO ENFASIS EN EL SER Y LUEGO EN EL HACER

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BASADO EN EL CUARTO EJE DE LA LEY AVELINO SIÑANI EDUCACION TECNOLOGICA Y PRODUCTIVA QUE MUESTRA EL PROCESO TECNOLOGICO CON EL FIN DE NO REEMPLAZAR LA MENTE HUMANA CON LA TECNOLOGIA